深圳市中鹏教育科技股份有限公司
- 企业全称: 深圳市中鹏教育科技股份有限公司
- 企业简称: 中鹏教育
- 企业英文名: Shenzhen City Zhongpeng Education Polytron Technologies CO.,LTD.
- 实际控制人: 高德全,张云
- 上市代码: 870813.NQ
- 注册资本: 2150 万元
- 上市日期: 2017-02-16
- 大股东: 高德全
- 持股比例: 35.81%
- 董秘: 周影
- 董秘电话: 0755-83361978
- 所属行业: 教育
- 会计师事务所: 瑞华会计师事务所(特殊普通合伙)
- 注册会计师: 何晓娟、王景坤
- 律师事务所: 广东华商律师事务所
- 注册地址: 深圳市龙岗区龙岗大道3020号湖广通创业大厦四楼401-410
企业介绍
- 注册地: 广东
- 成立日期: 2003-08-01
- 组织形式: 中小微民企
- 统一社会信用代码: 914403007525316217
- 法定代表人: 高德全
- 董事长: 高德全
- 电话: 0755-83361978
- 传真: 0755-83361978
- 企业官网: www.zhongpenggufen.com
- 企业邮箱: zpjy@zppx.net
- 办公地址: 深圳市龙岗区龙岗大道3020号湖广通创业大厦四楼401-410
- 邮编: 518000
- 主营业务: 公司主要提供设计类技能提升培训、管理类国家职业资格考试培训、学历类课程辅导等服务。
- 经营范围: 投资职业培训机构(具体项目另行申报);企业形象策划;职业教育标准开发;家政服务;从事广告业务(法律法规、国务院规定需另行办理广告经营审批的,需取得许可后方可经营);计算机网络技术开发;网络系统集成;环境艺术设计;教育软件设计开发;教育咨询;艺术设计;影视策划;文化艺术交流活动策划;承办展览展示活动策划。(法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可方可经营)。 职业技能培训,教育培训。
- 企业简介: 公司成立于2003年8月1日,于2016年4月8日完成股份制改造,变更为股份有限公司,目前公司注册资本为2150万元。2008年9月以后公司先后出资设立深圳市福田区中鹏职业培训中心、广东中鹏职业培训学校、深圳市宝安区中鹏职业培训中心、深圳市中鹏教育培训中心、深圳市福田区中鹏服装设计职业培训中心;推动成立广东数码艺术研究会、深圳市商业美术设计促进会,并担任会长单位。公司不断推进企业从教育培训领域向互联网服务领域延伸发展,先后进入在线教育、互联网平台的“技术+咨询+运营”服务等领域,2015年10月在线教育平台“灵蜥学院”正式上线,2016年3月以来公司投资控股深圳市灵蜥科技有限公司、广州商派蓝联管理咨询有限公司、东莞中鹏教育科技有限公司、广东中鹏云图教育科技有限公司、广东中鹏吉祥家庭服务科技有限公司,标志着公司逐步形成了“教育+科技+资本”的运营模式。
- 商业规划: (一)经营计划报告期内,公司实现营业收入78,183,884.77元,较上年同期增长62.87%;实现归属于母公司净利润1,441,840.43元,较上年同期下降48.93%。母公司实现营业收入13,498,509.92元,较上年同期增长17.81%,母公司实现净利润1,565,831.07元,较上年同期下降23.78%。报告期内公司教育培训业务实现营业收入6,836.02万元,较上年同期增长57.63%;公司互联网开发业务实现营业收入527.33万元,较上年同期增长397.14%;报告期内,公司营业外支出2,531,379.06元,同期增长610.84%%,主要系国家职业资格证书体系政策性调整,公司出于学员口碑、减少学员损失角度出发,对受政策影响较大学员推出政策性补偿款措施,导致本期营业外支出大幅增加。公司以设计艺术职业教育为核心,延伸设计行业及设计产业服务领域,于2017年通过收购深圳市设计之窗文化展有限公司取得中国设计之窗门户网站(www.333cn.com),该网站创建于2000年9月,定位创意设计门户网站,由信息资讯平台、服务平台、及数字设计作品备案中心三大平台构成,目前中文网站总排名19457,广东省排名2949,设计排名222。报告期内公司净利润较上年同期下降42.22%,主要系公司进一步加强销售、服务学员,且完善精细化管理过程中营业成本和期间费用大幅增长所致,主要原因为:1、公司出于学员口碑角度给予受国家职业资格证证书体系政策性影响的学员推出政策性补偿款措施,支出累计2,415,913.71元,导致本期营业外支出大幅增加,直接影响本期利润;2、持续加强公司信息化建设工作,研发ITS教育管理系统并投入使用,实现教学教务管理、讲师与学生管理,教学资源调配、财务跟踪管理等业、财流,导致同期研发费用支出703,434.75元;3、销售费团队扩大及广告投放的增加导致销售用持续增长。公司围绕年度经营计划和长期发展战略,积极开展各项工作,在组织结构优化、商业模式践行、信息化建设等方面取得了显著成效。(二)行业情况1、宏观环境教育部2016年工作要点指出:加快推进建设现代职业教育体系,引导社会力量举办职业教育。2016年11月7日上午,十二届人大常委会第二十四次会议审议并通过了《关于修改民办教育促进法的决定》,规定民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校,修正案自2017年9月1日起施行。推进职业教育现代化座谈会2016年12月2日在京召开。国务院总理批示指出:“十三五”时期,希望围绕贯彻党中央、国务院重大战略部署,落实新发展理念,切实把职业教育摆在更加突出的位置,加快构建现代职业教育体系。2、行业发展2014年6月,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,全面部署了加快发展现代职业教育的工作安排,明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,文件提出,“到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育互相沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。3、周期波动我国培训服务业是随着宏观经济的发展而逐步繁荣的。一方面,宏观经济水平的高速增长使得各行业对人才素质的要求显著提升,随之带来的培训服务需求迅速增长;另一方面,宏观经济增长放缓和经济的下行周期会增加各行业人员的就业压力,求职者会主动寻求培训服务进行自我深造,以增强自身竞争力。因此,我国培训服务业的市场需求稳定增长,不存在明显的周期性特征。4、竞争格局我国职业教育行业从业企业较多,民企比重高,市场竞争较为充分,与此同时,职业教育行业因为其规模和地域特征,分散竞争是常态,只有在IT培训、财会、K12、公务员考试等几个细分专业领域出现了全国性龙头,其他细分领域尚未出现垄断竞争状态。目前,在成人职业教育这一领域,一线城市情况人口数量众多,经济相对发达,职业能力提升成为个人发展阶段的必备品,故成人职业教育职业发展水平较高。5、发展前景职业教育因其受众自我控制能力强、主动接受学习意愿高,更适合将线下线上联动教学服务模式。同时高等院校考虑其课程在行业应用方面实用性影响,积极推动与企业、职业教育企业间的专业共建、课程共建、师资共建、基地共建,深化产教融合校企合作,探索现代学徒制等办学模式,使得具备规模化的职业教育企业具备高度参与高等教育人才培养的广阔空间。
财务指标
财务指标/时间 |
总资产(亿元) |
净资产(亿元) |
少数股东权益(万元) |
营业收入(亿元) |
净利润(万元) |
资本公积(万元) |
未分配利润(亿元) |
每股净资产(元) |
基本每股收益(元) |
稀释每股收益(元) |
每股经营现金流(元) |
加权净资产收益率(%) |
主要股东
序号 | 股东名称 | 持股数(股) | 持股比例 |
---|---|---|---|
1 | 高德全 | 7,700,000 | 35.81% |
2 | 深圳市中鹏资讯投资合伙企业(有限合伙) | 5,707,640 | 26.55% |
3 | 胡年 | 1,230,000 | 5.72% |
4 | 唐明英 | 1,035,000 | 4.81% |
5 | 林咏絮 | 1,000,000 | 4.65% |
企业发展进程