广州华腾教育科技股份有限公司

• 企业全称: 广州华腾教育科技股份有限公司
• 企业简称: 华腾教育
• 企业英文名: Huateng Education Technology Co.,Ltd
• 实际控制人: 熊小仛,邱季壮
• 上市代码: 834845.NQ
• 注册资本: 8580.605 万元
• 上市日期: 2015-12-23
• 大股东: 熊小仛
• 持股比例: 25.78%
• 董秘: 张帆
• 董秘电话: 020-87325266
• 所属行业: 软件和信息技术服务业
• 会计师事务所: 容诚会计师事务所(特殊普通合伙)
• 注册会计师: 曹创、黄慧君
• 律师事务所: 北京市中伦(广州)律师事务所
• 注册地址: 广州市越秀区先烈中路75号、77号自编1栋A508号

• 注册地: 广东
• 成立日期: 2009-01-06
• 组织形式: 中小微民企
• 统一社会信用代码: 91440101683283416W
• 法定代表人: 熊小仛
• 董事长: 熊小𠇔
• 电话: 020-87325266
• 传真: 020-87326366
• 企业官网: www.ldcchina.com
• 企业邮箱: zhb@ldcchina.com
• 办公地址: 广东省广州市天河区体育西路153号天河大厦16层
• 邮编: 510000
• 主营业务: 提供以“同步课堂”、“童趣课堂”为核心的教育信息化软件产品设计、开发、运维及相关业务推广服务
• 经营范围: 软件开发;信息系统集成服务;信息技术咨询服务;数据处理和存储服务;网络技术的研究、开发;计算机技术开发、技术服务;教学设备的研究开发;计算机批发;计算机零配件批发;计算机零售;计算机零配件零售;信息电子技术服务;移动电信业务代理服务;数字动漫制作;游戏软件设计制作;地理信息加工处理;图书数据处理技术开发;文具用品批发;文具用品零售;教育咨询服务;科技中介服务;房屋租赁;移动业务代办,通讯业务代理;固定宽带业务代理服务;增值电信服务(业务种类以《增值电信业务经营许可证》载明内容为准)。
• 企业简介: 广州华腾教育科技股份有限公司(以下简称“华腾教育”)成立于2009年,公司坐落于广州市黄花岗国家高新科技园区,是具有高新企业资质,拥有多项自主知识产权,拥有知名品牌的教育互联网企业。2015年12月华腾教育成功挂牌新三板,2016年6月成为首批进入新三板创新层的优质企业。华腾教育以“教育信息技术与教学过程的紧密融合”为核心理念,致力于打造集产品设计、平台研发、课程资源制作整合、应用服务提供、互联网运营为一体的教育信息化企业。经过十年多的努力,公司业务已覆盖广东、福建、四川、浙江、广西、宁夏、安徽、江苏、山东、黑龙江、江西、重庆以及香港特别行政区等省区。华腾教育拥有四家子公公司,在北京设立了办事处,正努力发展成为具有一定影响力的品牌企业。华腾教育遵循“以人为本,不断创新”的服务宗旨,将“态度决定一切,细节决定成败”作为行为准则,在创新中求发展,在发展中求突破,为教育信息化事业的发展做出应有贡献。
• 发展进程: 2008年12月1日,自然人陈集文、熊小亻毛和钦培英共同签署《广州华腾信息科技有限公司章程》。根据章程规定,公司注册资本为人民币500万元,其中陈集文认缴400万元,占注册资本80%,熊小亻毛和钦培英各认缴50万元,各占注册资本10%。2008年12月19日,广州海正会计师事务所有限公司出具《验资报告》【海会验(2008)A245号】审验:截至2008年12月18日止,贵公司(筹)已收到全体股东缴纳的第一期注册资本合计人民币230万元整(大写:贰佰叁拾万元整),其中陈集文出资210万元整(大写:贰佰壹拾万元整),占本期出资91.30%;钦培英出资10万元整(大写:壹拾万元整),占本期出资的4.35%;熊小出资10万元整(大写:壹拾万元整),占本期出资4.35%,以上出资方式均为货币。2009年1月6日,广州市工商行政管理局核准了广州华腾信息科技有限公司的设立登记并核发了编号为4401012050378的《企业法人营业执照》。根据营业执照,法定代表人为钦培英,注册地址为广州市越秀区先烈中路75号自编A218室,设立时的注册资本为人民币500万,企业类别为有限责任公司,经营范围为“通讯设备技术开发;计算机技术服务;网络技术服务;商品信息咨询;批发、零售:计算机软件、硬件、电子产品、机械设备”。2015年7月23日,广东正中珠江会计师事务所(特殊普通合伙)出具“广会审字[2015]G15035630019号”《审计报告》,确认截至2015年5月31日,华腾有限的净资产为14,902,257.87元。2015年7月24日,广东中联羊城资产评估有限公司出具“中联羊城评字【2015】第XHMPA0259号”《广州华腾信息科技有限公司拟进行股份制改制涉及其所有者权益(净资产)资产评估报告》,认定截至2015年5月31日,华腾有限净资产评估值为1,865.25万元。2015年7月24日,华腾有限召开临时股东会,全体股东一致同意作为发起人,以2015年5月31日为改制基准日,以经审计的账面净资产值14,902,257.87元,按照1.0069:1的比例折合股份总额14,800,000股(每股面值人民币1元),整体变更为股份公司,变更后股份公司注册资本为14,800,000.00元,净资产扣除股本后的余额102,257.87元计入资本公积。同日,华腾有限全体股东作为发起人共同签订了《广州华腾教育科技股份有限公司发起人协议》。2015年7月29日,广东正中珠江会计师事务所(特殊普通合伙)出具的“广会验字[2015]G15035630020号”《广州华腾教育科技股份有限公司(筹)验资报告》验证:截至2015年5月31日,广州华腾教育科技股份有限公司(筹)的实收股本为人民币14,800,000.00元,各股东以广州华腾信息科技有限公司截至2015年3月31日止经审计的净资产额14,902,257.87元中的14,800,000.00元作为折股依据相应折合的广州华腾教育科技股份有限公司(筹)的全部股份,余额102,257.87元作为资本公积(股本溢价)。2015年8月8日,公司全体发起人依法召开了创立大会,通过了股份公司章程,选举了公司第一届董事会及第一届监事会非职工监事。2015年8月25日,公司在广州市工商行政管理局注册登记并领取了注册号为440101000026033的《企业法人营业执照》。
• 商业规划: (一)经营计划1、业务经营情况报告期,公司实现营业收入76,281,063.66元,比上年同期下降4.63%,主要原因:(1)2017年底前,公司主动停止了“统收统付”现金收费业务,影响同比收入减少;(2)2017年起,公司主动参与中国移动广东公司推出的“组合套餐包”政策,单个用户的结算单价降低,影响同比收入减少。报告期,扣除非经常性损益后归属于母公司的净利润28,438,736.41元,比上年同期下降23.15%,主要原因:(1)收入同比下降4.63%(原因前款已述);(2)随着新开省份的增加,新开省份的投入力度加大,管理费用同比上升10.07%;(3)随着新开省份产生收入,应结算渠道商(SA)数量增加,以及公司加大了对渠道商(SA)的支持力度,渠道代理费用增加导致成本同比增长58.60%。报告期末,公司总资产160,734,274.71元,同比下降1.52%;归属于母公司的净资产146,615,863.73元,同比下降1.70%。总资产及净资产同比略有下降,是因为:2018年度未进行定增,但实施了每10股派2元的利润分配方案,而2017年度进行了定增但未实施利润分配。报告期未,公司总负债12,280,414.32元,同比增长13.34%,主要影响因素是:(1)应付未付渠道商(SA)的费用同比有所增长,导致应付账款有所增加;(2)增加应付东莞云帆教育科技有限公司的股权转让尾款,导致其他应付款有所增加。报告期,经营活动现金流净额38,815,595.18元,同比增长94.18%,主要是因为2018年回笼了广西等省份2017年应结未结款项,导致销售商品、提供劳务收到的现金大幅度提高。报告期,营业成本20,354,695.47元,比上年同期增长58.60%,增长的原因主要是随着新开省份产生收入,应结算渠道商(SA)数量增加,以及公司加大了对渠道商(SA)的支持力度,增加了成本支出。2、业务拓展情况公司业务新进入江苏、山东、黑龙江、湖南、海南等省(区)3、产品开发情况完成香港“同步课堂”苹果、安卓家校版、个人版客户端开发,并按计划上线;完成内地“同步课堂”苹果、安卓个人版客户端开发,并按计划上线;完成内地“同步课堂”苹果、安卓家校版客户端全面升级。4、渠道建设情况完成对湖州创和65%股权的收购;新增加自主开展服务代理的地市;新增加合作的渠道商(SA)(二)行业情况以教育信息化带动教育现代化,是国家教育事业发展的战略选择。为达成2020年全国基本实现教育现代化的目标,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称纲要),教育部制定了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》(以下简称规划),并通过“三通两平台”具体建设任务来贯彻落实《纲要》和《规划》的精神。党和国家领导人,各级政府给予了高度重视,教育部等相关部委相继出台了一系列鼓励教育信息化行业发展的政策和措施,充分体现出国家对教育行业发展的鼓励与支持,行业产业政策环境的持续向好,有利于教育信息化行业未来的持续发展。根据国家统计局2018年公布的统计数据,全国幼儿园在园幼儿的数量为4,656.40万人,小学在校生数量为10,339.30万人,初中在校生数量为4,652.60万人,高中在校生数量为2,375.40万人,共计21,932.70万人,对应家长数达43,865.40万人。随着二胎政策的放开和落实,入校(园)生源将有效增长,未来发展空间巨大。教育信息化行业迅速发展的同时,竞争也在加剧,并呈现出愈演愈烈的趋势,繁荣之后,已步入“洗牌”阶段。谁符合国家教育信息化发展的要求,谁拥有符合现在和未来教育教学的创新服务模式,强大的综合实力,谁就能在纷繁复杂的行业竞争当中脱颖而出,引领教育信息化行业的发展。2018年,各地教育行政主管部门叫停电信运营商“家校互动”业务持续进行中,相关新闻报道也不时出现,各电信运营商进一步加大、加快了用CP业务替代原“家校互动”业务的步伐,与电信运营商合作的各CP厂商迎来了更大、更好的发展机遇和空间。