北京中教启星科技股份有限公司
| 企业全称 | 北京中教启星科技股份有限公司 | 企业简称 | 中教股份 |
| 企业英文名 | China Education Star Technology Co., Ltd. | ||
| 实际控制人 | 无 | 上市代码 | 430176.NQ |
| 注册资本 | 6030.9717 万元 | 上市日期 | 2012-12-18 |
| 大股东 | 李茹 | 持股比例 | 16.5728% |
| 所属行业 | 软件和信息技术服务业 | ||
| 会计师事务所 | 中兴财光华会计师事务所(特殊普通合伙) | 注册会计师 | 崔志彪、王志刚 |
| 律师事务所 | 北京市康达律师事务所 | ||
| 注册地址 | 北京市海淀区东北旺西路8号院9号楼三区D座205号 | ||
企业介绍
| 注册地 | 北京 | 成立日期 | 2006-03-23 |
| 组织形式 | 中小微民企 | 统一社会信用代码 | 91110108786855480T |
| 法定代表人 | 王天祥 | 董事长 | 王天祥 |
| 电话 | 010-59403125 | 传真 | 010-59403126-8022 |
| 企业官网 | www.chinaedustar.com | 企业邮箱 | info@chinaedustar.com |
| 办公地址 | 北京市海淀区东北旺西路8号院9号楼三区D座205号 | 邮编 | 100085 |
| 主营业务 | 向中小学基础教育机构和各省市及区县教育管理机构提供软件定制开发服务、教育信息化整体解决方案、电子政务解决方案、现代教育装备整体解决方案、劳动教育产品、高校教法实训室业务,设计、开发并销售包括教学设备、教育类软件等一系列产品的整体系统 | ||
| 经营范围 | 技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务、技术培训;销售计算机、软件及辅助设备;文化用品、仪器仪表、通讯设备、医疗器械I类;教学设备、教学仪器、实验室设备、体育用品、健身器材、音响设备、电子产品、电子元器件;产品设计;计算机系统服务;数据处理;计算机维修;基础软件服务、应用软件服务;货物进出口、技术进出口;组织文化艺术交流活动;会议服务、承办展览展示活动。信息咨询服务(不含中介服务);销售大中小学各学科教学仪器和实验室设备(课桌椅、仪器柜)、电教器材、建筑材料(不从事实体店铺经营)、装饰材料(不从事实体店铺经营)、化工产品(不含危险化学品)、工艺美术品、游乐设备、玩具、医疗器械Ⅰ类、Ⅱ类;零售软件、安全技术防范产品;出版物零售;规划设计、文化环境设计、装饰装修设计。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动。) | ||
| 企业简介 | 北京中教启星科技股份有限公司是北京市科委认定的高新技术企业、软件企业,中国教育装备行业及北京市教育装备行业协会理事单位;公司以“持续创新和优质服务聚焦教育、追求卓越、多元共赢、成为中国最具价值的教育科技企业”为企业愿景,扎根教育,服务于教育。作为国内先进教育装备提供商、现代教育教学环境集成商与素质教育运营商的北京中教启星科技股份有限公司,2012年12月18日成功在新三板挂牌上市,简称“中教股份”,证劵代码:430176。伴随着中国教育现代化事业的发展进程,中教股份始终坚持以信息化促进教育现代化的思想,在深刻理解教育改革思路、准确把握教育信息化需求、合理应用前沿信息技术、真诚服务教育市场用户的基础上,锐意进取、不断创新,如今中教股份已经发展成为中国教育信息化、现代教育装备的领航者和知名品牌,主营业务涵盖教育信息化、现代教育装备、校外科技教育及教育创客四大核心领域,形成了以学科实验室建设、新建校建设、校外综合实践基地建设和新型劳动教育业务发展稳定的四驾马车,并已拥有近百项专利技术、注册商标和软件著作权。现在中教股份致力于信息技术和教育的深度融合,通过技术手段和业务模式的不断创新,全面实现教育主管机构、学校和家庭教育资源充分共享,让教研更深入、让教育更愉悦、让教学更高效、让学习更自主。中教股份将继续秉承“开放、创新、合作、共享”的核心价值观,推动中国基础教育现代化进程,培养青少年创新能力、助力国家强盛。 | ||
| 商业规划 | (一)经营计划报告期内,公司实现营业收入为80,740,674.23元,同比减少50.61%,实现归属于挂牌公司股东净利润为-52,918,867.70元,同比减少925.50%。主要是因为2018年度银行缩减了对公司流动贷款的规模,公司流动资金短缺,导致项目的承接能力降低、市场投入下降,营业收入大幅减少,公司亏损。报告期内,公司持续围绕教育装备核心产品进行管理经营,由于流动资金短缺,2018年营业收入大幅下降,公司亏损。公司在2018年内部经营上加大了改革力度,包括加大应收账款的催收力度、加强大型项目的立项管理、推行全面预算管理、加强员工绩效考核等措施,完善了内部业务流程,缩短了项目的实施周期等方面。2019年,公司将进一步加强中层干部的建设、人才梯队的培养,不断淘汰不合格的人员,吸纳优秀人才,同时调整业务的区域布局,加大财政状况良好的市场投入,缩减财政支付能力不足的区域市场投入,力争2019年提升公司盈利能力。(二)行业情况《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件指出,确立教育优先发展的战略地位,实现财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标。同时,完善农村义务教育经费保障机制,推荐农村义务教育薄弱学校改造计划,使得办学条件显著改善,教育公平迈出重大步伐。《国家教育事业发展第十三个五年规划》推进信息技术与教育教学的深度融合和优质教育资源的共建共享,让优质资源惠及更多学习者特别是欠发达地区和贫困地区学生。同时,规划还着眼于青少年健康成长,提出了建设绿色校园、平安校园,优化校园育人环境,以及改善社会育人环境等任务,努力营造良好育人生态。国家长期的政策要求教育信息化大趋势不变,现代化教学需求使得教育服务行业仍保持快速发展。现代教育装备作为支撑开展教学活动的物质保障,目前已步入行业发展的快车道。大量现代化教育装备不断充实各类学校,“以教育信息化带动教育装备现代化、以教育装备现代化实现教育现代化”已经成为当今教育装备工作的一个热点课题。在此背景下,“新教育装备”、“市场细分”、“数字信息化”、“整体解决方案”已经成为教育装备行业产业新的需求点和发展方向。随着国家对促进义务教育均衡发展的重视,以及对基础教育的持续高投入,基础教育市场的竞争会有所增加,尤其是随着上市公司的介入,将引发基础教育行业的蓬勃发展。2017年2月16日,教育部网站发布《教育部关于印发<义务教育小学科学课程标准>的通知》,从“充分认识科学教育的重要性”、“全面加强学习培训工作”、“确保落实规定课时”、“突出强化教学实践环节”、“大力加强课程实施的组织领导”五个方面进行了详细的说明。2017年7月8日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,分别从人才培养、中小学阶段教育、在线智能教育平台建设等方面给行业带来“红利”。《新一代人工智能发展规划》指出:“利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。开展智能校园建设,推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。开发立体综合教学场、基于大数据智能的在线学习教育平台。开发智能教育助理,建立智能、快速、全面的教育分析系统。建立以学习者为中心的教育环境,提供精准推送的教育服务,实现日常教育和终身教育定制化。2017年9月27日,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提出它是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习,都要参加。其中提到的“设计制作”、“创意物化”、“有条件的学校要建创客空间”等方面。强调设计与实施综合实践活动课程,要引导学生运用各门学科知识分析解决实际问题,使学科知识在综合实践中得到延伸、综合、提升。学生在综合实践活动中所发现的问题要在相关学科教学中进行深入分析。要防止用学科实践环节取代综合实践活动。2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。指出“优先发展教育事业”,“加快教育现代化”“发展素质教育,推进教育公平”,“推动城乡义务教育一体化发展”。教育部基础教育司司长吕玉刚在答记者问时明确回答:“要修订颁布统一的《中小学建设标准》,推进学校标准化建设;落实统一生均公用经费基准定额标准,鼓励地方提高公用经费水平;健全统一的学校基本装备标准,提高装备应用水平。”教育部《2018年工作要点》指出,建设中小学德育综合示范区,统筹中小学综合实践活动、劳动教育、心理健康教育、家庭教育、影视教育及研学旅行等。继续实施中央专项彩票公益金支持校外教育事业发展项目,推进研学实践教育营地和基地建设。深入推进教育信息化。启动教育信息化2.0行动计划,实施宽带卫星联校试点行动、大教育资源共享计划、百区千校万课信息化示范工程、网络扶智工程,推进智慧教育创新示范,普及推广网络学习空间应用。实施农村中小学数字教育资源全覆盖项目,倡导网络校际协作,启动探索基于信息技术新型教学模式试点。推进职业教育专业教学资源库建设与应用。认定首批国家精品在线开放课程,实施信息技术与教育教学深度融合的变轨超车工程,推进高等学校课堂革命。2018年2月11日,教育部等五部门关于印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》的通知。该“行动计划”中明确指出要充分利用云计算、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术,推进教师教育信息化教学服务平台建设和应用,推动以自主、合作、探究为主要特征的教学方式变革。2018年5月,工业和信息化部电子信息司副司长吴胜武在“2018年世界VR产业大会新闻发布会”表示工信部将组织制定《关于加快推进虚拟现实产业发展的指导意见》政策文件,通过五大方面推动VR产业的健康快速发展。一是从战略高度规划虚拟现实产业的发展目标、发展路径和重点任务;二是支持虚拟现实核心关键技术及产品研发,加强产学研用协同合作,推动基础理论、共性技术和应用技术研究,加快虚拟现实整机设备、感知交互设备等产品的研发及产业化;三是推进虚拟现实技术与其他行业融合发展,实施“VR+”战略,推广实用性强、示范性好的虚拟现实技术、产品在重点行业、特色领域的渗透应用;四是面向虚拟现实产业发展需要,支持建设公共服务平台,提供技术攻关、成果转化、测试推广、信息交流、创新孵化等服务,优化产业发展环境;五是发挥标准对产业的引导支撑作用,加强标准体系顶层设计,着力做好基础性、公益性、关键性技术和产品的国家/行业标准制修订工作,有效支撑和服务产业发展。2018年11月,工信部印发《工业通信业标准化工作服务于“一带一路”建设的实施意见》,在新一代信息技术领域中,提出要紧跟第五代移动通信(5G)、物联网、云计算、信息技术服务、大数据、人工智能、虚拟现实/增强现实、超高清视频等技术发展,加强与“一带一路”沿线国家合作,在国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)、国际电信联盟(ITU)等国际标准化组织共同开展相关国际标准制定;加快智能可穿戴设备等智能硬件标准的国际化进程;推动共建信息通信设备及产品的检测实验室,促进信息通信技术和服务、网络设备、智能硬件等标准应用。2018年2月11日,教育部办公厅根据《教育信息化“十三五”规划》的总体部署,印发了《2018年教育信息化和网络安全工作要点》文件(教技厅[2018]1号)。在《2018年教育信息化和网络安全工作要点》文件的重点任务中,教育部明确将虚拟现实技术列入教育信息化的年度重点工作任务,推动信息化2.0,明确要求全国高校、中小学、职教等深入推进信息技术与高等教育教学深度融合,推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用,并落实责任明确到教育部各职能部门。2018年4月13日,中华人民共和国教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,正式提出,教育信息化2.0是教育信息化的升级。要实现从专用资源向大资源转变;从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用融合发展,向创新融合发展转变。2018年11月7日国家统计局公布《战略性新兴产业分类(2018)》,新增VR产业分类。在数字创意产业分类中数字创意与融合服务、数字设计服务、设备制造、数字文化创意软件开发、其他数字文化创意活动中都增加了虚拟现实等科技元素,表示了国家对虚拟现实产业的重视,在相关政策的支持下,虚拟现实产业作为新兴战略性产业能够推动不同领域的跨界融合,裂变出颠覆式的新产品和新市场。2018年12月,浙江省教育厅正式发布《关于印发浙江省教育信息化三年行动计划(2018-2020年)的通知》,该行动计划提出要深入贯彻落实全国教育大会精神和《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》,加快浙江教育数字化转型发展,以信息化引领教育现代化。值得一提的是,该行动计划中明确指出要帮助和引导学生利用移动学习终端、网络学习空间、VR(虚拟现实)和AR(增强现实)技术等促进学习,培养学生利用技术解决实际问题的能力。这些政策的推出,为现代教育装备行业提供了明确的发展方向和趋势。 | ||
财务指标
| 财务指标/时间 |
| 总资产（亿元） |
| 净资产（亿元） |
| 少数股东权益（万元） |
| 营业收入（亿元） |
| 净利润（万元） |
| 资本公积（万元） |
| 未分配利润（亿元） |
| 每股净资产（元） |
| 基本每股收益（元） |
| 稀释每股收益（元） |
| 每股经营现金流（元） |
| 加权净资产收益率（%） |
主要股东
| 序号 | 股东名称 | 持股数（股） | 持股比例（%） |
|---|---|---|---|
| 1 | 李茹 | 9995000 | 16.5728 |
| 2 | 深圳市盛世景投资有限公司-深圳前海盛世轩金投资企业(有限合伙) | 8273892 | 13.719 |
| 3 | 吴枫 | 6948000 | 11.5205 |
| 4 | 上海启傅投资管理中心(有限合伙) | 5895494 | 9.7754 |
| 5 | 周建宇 | 4700000 | 7.7931 |
| 6 | 苗旭东 | 3417300 | 5.6663 |
| 7 | 武小弟 | 3048000 | 5.0539 |
| 8 | 扬州福源智业投资中心(有限合伙) | 2441858 | 4.0489 |
| 9 | 朱砂 | 1671094 | 2.7709 |
| 10 | 王天祥 | 1664615 | 2.7601 |
企业发展进程
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