杭州睿智教育信息技术股份有限公司
| 企业全称 | 杭州睿智教育信息技术股份有限公司 | 企业简称 | 睿智教育 |
| 企业英文名 | Zhejiang Ruizhi Education Information Consultation Co.,Ltd. | ||
| 实际控制人 | 田伟刚 | 上市代码 | 871835.NQ |
| 注册资本 | 689 万元 | 上市日期 | 2017-08-09 |
| 大股东 | 田伟刚 | 持股比例 | 66.76% |
| 董秘 | 钱大伟 | 董秘电话 | 0571-83805828 |
| 所属行业 | 互联网和相关服务 | ||
| 会计师事务所 | 中兴财光华会计师事务所(特殊普通合伙) | 注册会计师 | 俞俊、濮舒清 |
| 律师事务所 | 浙江六和律师事务所 | ||
| 注册地址 | 浙江省杭州市萧山区宁围街道市心北路857号430室 | ||
企业介绍
| 注册地 | 浙江 | 成立日期 | 2005-12-02 |
| 组织形式 | 中小微民企 | 统一社会信用代码 | 91330000782915773U |
| 法定代表人 | 田伟刚 | 董事长 | 田伟刚 |
| 电话 | 0571-86692036 | 传真 | 0571-86692036 |
| 企业官网 | www.ruizhiedu.com | 企业邮箱 | ruizhijy2016@163.com |
| 办公地址 | 浙江省杭州市萧山区宁围街道市心北路857号430室 | 邮编 | 311200 |
| 主营业务 | 教育信息化建设与服务,智慧校园建设与服务,社区教育数字化建设与服务 | ||
| 经营范围 | 一般项目:信息咨询服务(不含许可类信息咨询服务);技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;软件开发;软件销售;人工智能应用软件开发;人工智能基础软件开发;信息技术咨询服务;网络技术服务;企业管理咨询;咨询策划服务;物联网应用服务;安全系统监控服务;信息系统集成服务;专业设计服务;会议及展览服务;企业形象策划;组织文化艺术交流活动;业务培训(不含教育培训、职业技能培训等需取得许可的培训);计算机软硬件及辅助设备零售;办公设备销售;网络设备销售;物联网设备销售;音响设备销售;家用电器销售;显示器件销售;电子产品销售;增材制造装备销售;移动终端设备销售;五金产品零售(除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动)。许可项目:互联网信息服务(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动,具体经营项目以审批结果为准)。 | ||
| 企业简介 | 杭州睿智教育信息技术股份有限公司是一家主营教育信息化建设、学生个性化学习、教育云平台运营服务的国家高新技术企业,是杭州市文化和科技融合示范企业,并入选第四批浙江省成长型文化企业名录,是萧山区“美好教育”联盟成员单位。公司运用人工智能、云技术打造智慧教育生态,为教育教学提供精准服务。 | ||
| 商业规划 | (一)经营计划报告期内,公司进一步优化内部管理和运作,将业务重心在智慧教室的基础上,往更多的项目拓展,如智慧录播、同步课堂、学生行为评价系统等。在确保公司业务稳定发展的基础上,合理利用公司资源,促进公司进一步的增长。2018年共参与招投标项目52个,中标52个,建设并落地的智慧教室(包括创新实验室、智慧教室、走动式及小组式教室、LED电子屏、同步课堂系统),项目总金额约1387.52万元,项目业绩较2017年1509.37万元下降了-8.07%。阳光学习网2018年全年充值续费金额约270万元(含税),与2017年307万元同比下降-12.05%。全年消耗244.54万元,与2017年全年消耗274万元同比下降-10.75%。2018年实现营业收入1892.97万元,较上年下降-12.78%;实现净利润16.49万元,较上年61.59万元下降73.23%;资产总额1981.56万元,较上年减少-6.21%。公司资产及营利虽较上一年有所下降,但应属于正常波动范围,且公司2018年应收帐款回收良好,资金充裕,整体运行正常。(二)行业情况1.行业发展现状当今教育终端产品从内容上更关注资源、名师讲解、知识点等内容,硬件功能上重点突出压板书写、视力保护、英语口语交互评测等亮点功能。当前诺亚舟旗下的优学派为市场反响较好的产品。2.市场前景与预测之前的教育电子产品更多的以独立形态展现,虽加入了资源更新及应用下载功能,但相对来说只是解决了个人学的问题。如今智慧校园、智慧教室产品大量进入校园推广应用,在此发展趋势下,未来的教育电子产品必将是同时满足学校教学和个人学习的整合产品,同时关注于教学、德育行为信息采集、多点互动和教学效果形成性分析,并将整个教与学大数据向不同角色进行有效展示。同时,家长对学生全时间段的教育养成的迫切需要与家长自身长时间的工作有直接冲突。当前市场上晚托班、课后辅导,一对一家教名目繁多但质量低下,亟需一种由教育部门主导,学校积极参与的校企共建的课外辅导形式。3.目标群体和市场全国K12学校在校人数约1亿人,即使只进行有针对性的区域推广,潜在用户数量也极为巨大。2017年我国在线教育市场规模达到1940亿元、同比增长22.9%,在线教育用户1.3亿人、同比增长38.21%,未来几年在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长,这其中占主体的还是K12用户。目前教学平板引入的主要方式主要有政府推动、单个项目招标及家长购买三种形式。其中政府推动虽单次采购量巨大,但受限于全国区域经济发展不平衡,相对于市场总量来讲也只是很小的一部分,浙江省教育厅三年共采购下发平板100000台,主要向农村及偏远山区学校发放,但由于配套的资源及基础建设跟不上,很难起到实质性作用;单个项目制的形式目前由厂家在推进,2016年才慢慢开始增多;家长购买最终将是真正能大量推广的运营方式,但在要求产品高质量的同时,其实更要能提供针对性的区域化服务及针对不同经济发展水平地区的多样化定价方案。 | ||
财务指标
| 财务指标/时间 |
| 总资产（亿元） |
| 净资产（亿元） |
| 少数股东权益（万元） |
| 营业收入（亿元） |
| 净利润（万元） |
| 资本公积（万元） |
| 未分配利润（亿元） |
| 每股净资产（元） |
| 基本每股收益（元） |
| 稀释每股收益（元） |
| 每股经营现金流（元） |
| 加权净资产收益率（%） |
主要股东
| 序号 | 股东名称 | 持股数（股） | 持股比例（%） |
|---|---|---|---|
| 1 | 田伟刚 | 4600000 | 66.76 |
| 2 | 张淑鸣 | 900000 | 13.06 |
| 3 | 杭州睿刚管理咨询合伙企业(有限合伙) | 890000 | 12.92 |
| 4 | 李云刚 | 300000 | 4.36 |
| 5 | 钱大伟 | 200000 | 2.9 |
企业发展进程
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